Digitalisierung der Schulen – Nachdenken first

Politik und Wirtschaft drängen auf die Digitalisierung der Schulen. Doch nutzt die der Bildung überhaupt in geeigneter Weise?

Ein Beitrag in der Sueddeutschen Zeitung von Wolfgang Schimpf, Schulleiter des Max-Planck-Gymnasiums in Göttingen und Vorsitzender der niedersächsischen Direktorenvereinigung.

Plädoyer für eine digitalkritische Pädagogik!

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